Bài Đánh Giá Về Công Ty Tnhh Duy Tân Long An

Đăng ký Trang Vàng giúp bạn QUẢNG BÁ DOANH NGHIỆP và tiếp cận với KHÁCH HÀNG - ĐỐI TÁC - CÁC NHÀ MUA LỚN khi họ tìm kiếm nhà các nhà cung cấp dịch vụ trên Trang Vàng.

Đánh giá tư duy ĐH Bách khoa HN

Đại học Bách khoa Hà Nội đã chính thức công bố cấu trúc đề thi đánh giá tư duy 2025. Theo đó, bài thi gồm ba phần thi: Tư duy toán học (60 phút), tư duy đọc hiểu (30 phút) và tư duy khoa học/giải quyết vấn đề (60 phút). Đây là ba phần thi độc lập, câu hỏi thi sẽ tập trung vào đánh giá năng lực tư duy của thí sinh trong mỗi phần thi, không đi vào kiểm tra kiến thức của môn học nào.

Bài thi đánh giá tuy được thiết kế với 3 mức độ đánh giá tư duy

Thể hiện khả năng nhớ lại kiến thức, thực hiện tư duy theo những quy trình đã biết.

Các hành động tư duy cần đánh giá: xác định, tìm kiếm, lựa chọn, nhắc lại, đặt tên, ghép nối...

Thể hiện khả năng lập luận có căn cứ, thực hiện tư duy phân tích, tổng hợp dựa theo vận dụng quy trình thích ứng với điều kiện.

Các hành động tư duy cần đánh giá: Phân loại, so sánh, chỉ được minh chứng, tổng hợp, vận dụng, đưa ra lí lẽ, suy luận, giải thích, áp dụng, tóm tắt…

Thiết lập và thực hiện được các mô hình đánh giá, giải thích dựa trên bằng chứng.

Các hành động tư duy cần đánh giá: phân tích, đánh giá, phân biệt, phán đoán, lập luận (nhiều bước), kiểm tra giả thuyết...

Về kiểu câu hỏi đánh giá tư duy, đề thi gồm các câu hỏi trắc nghiệm. Những kiểu câu hỏi trắc nghiệm được sử dụng bao gồm (câu hỏi chỉ được tính điểm nếu thí sinh lựa chọn đầy đủ phương án):

- Nhiều lựa chọn (chọn nhiều phương án đúng).

- Trả lời ngắn (điền câu trả lời).

- Kéo thả (chọn sẵn trong menu)

Hình thức thi trắc nghiệm trên máy tính, kết quả thi sẽ có giá trị trong 2 năm để phục vụ cho công tác tuyển sinh đại học. Kết quả bài thi của thí sinh sẽ hiện tổng điểm và tổng số câu đúng của mỗi thành phần. Tuy nhiên, với cùng số câu đúng, các thí sinh có thể có số điểm không giống nhau.

Điều này phụ thuộc vào việc số câu đúng ở vị trí mức tư duy nào trong mỗi thành phần cũng như số lượng thí sinh trả lời đúng câu hỏi đó.

Cấu trúc bài thi Đánh giá tư duy ĐH Bách khoa HN 2025

Tổ hợp điểm thi K02 (toán, đọc hiểu, tiếng Anh)

Tổng số thí sinh có đủ 3 đầu điểm thi trong tổ hợp là 2.608 thí sinh. Kết quả thi của tổ hợp dao động từ 5,55 - 27,05 điểm. Điểm trung bình là 15,52 điểm, điểm trung vị là 15,50 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 16,86 điểm. Số thí sinh đạt điểm dưới trung bình (dưới 15 điểm) là 1.180 thí sinh (chiếm tỷ lệ 45,25%); không có thí sinh nào đạt điểm tối đa của tổ hợp này (30 điểm). Có 26,88% thí sinh có điểm từ 18 trở lên và 9,20% thí sinh có điểm từ 21 trở lên. Điểm cao nhất của tổ hợp này là 27,05 điểm (1 thí sinh).

Đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TPHCM 2025

Theo đó, từ năm 2025, cấu trúc bài thi Đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TPHCM được điều chỉnh phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông 2018. ĐH Quốc gia TPHCM sẽ giữ cấu trúc phần Sử dụng ngôn ngữ và Toán học, đồng thời tăng số lượng câu hỏi của hai phần này để tăng độ tin cậy và độ phân biệt của bài thi.

Phần Logic - Phân tích số liệu và Giải quyết vấn đề được cấu trúc lại thành phần Tư duy khoa học nhằm đánh giá năng lực của thí sinh về logic và suy luận khoa học khi giải quyết các tình huống thực tế thuộc các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kinh tế và xã hội.

Các câu hỏi trong phần Tư duy khoa học được xây dựng theo hướng cung cấp thông tin, số liệu, dữ kiện, hoạch định thí nghiệm, kết quả thực nghiệm, thông qua đó yêu cầu thí sinh thể hiện khả năng hiểu và vận dụng thông tin, xác định kết quả thực nghiệm, dự đoán quy luật.

Đề thi ĐGNL từ năm 2025 vẫn bao gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa lựa chọn với 150 phút làm bài và thực hiện thi trên giấy.  Kết quả thi được xác định bằng phương pháp trắc nghiệm hiện đại theo lý thuyết ứng đáp câu hỏi. Điểm của từng câu hỏi có trọng số khác nhau tùy thuộc vào độ khó của câu hỏi.

Điểm thi được quy đổi theo từng phần. Điểm số tối đa của bài thi là 1.200 điểm, trong đó điểm tối đa từng thành phần của bài thi được thể hiện trên phiếu điểm gồm: Tiếng Việt là 300 điểm, Tiếng Anh là 300 điểm; Toán học là 300 điểm và Tư duy khoa học là 300 điểm.

Trong năm 2025, ĐH Quốc gia TPHCM tiếp tục tổ chức thi Đánh giá năng lực với hai đợt thi dự kiến vào ngày 30/3 và ngày 01/6 tại 25 tỉnh/thành phố tương tự năm 2024.

Cấu trúc đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP.HCM 2025

Đề thi minh họa đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP.HCM năm 2025. XEM VÀ TẢI TẠI ĐÂY

Tổ hợp điểm thi K01 (toán, đọc hiểu, khoa học tự nhiên)

Tổng số thí sinh có đủ 3 đầu điểm thi trong tổ hợp là 5.158 thí sinh. Kết quả thi của tổ hợp K01 dao động từ 4,72 - 27,37 điểm. Điểm trung bình là 15,50 điểm; điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 16,75 điểm. Số thí sinh đạt điểm dưới trung bình (dưới 15 điểm) là 2.356 thí sinh (chiếm tỷ lệ 45,68%); không có thí sinh nào đạt điểm tối đa của tổ hợp này (30 điểm). Có 25,57% thí sinh có điểm từ 18 trở lên và 8,12% thí sinh có điểm từ 21 trở lên. Điểm cao nhất của tổ hợp này là 27,37 điểm (1 thí sinh).

Đánh giá năng lực chuyên biệt ĐH Sư phạm TPHCM

1. Hình thức dự thi: Thí sinh làm bài thi hoàn toàn trên máy tính.

2.1. Cấu trúc các bài thi đánh giá năng lực Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học

- Thời gian làm bài: 90 phút.

- Bài thi sẽ gồm 40 câu hỏi, trong đó:

Phần 1: 25 câu hỏi thi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn (câu hỏi đơn), gồm:

Phần 2: Cho các dữ liệu tổng hợp, khai thác ngữ liệu để trả lời

05 câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng thức 04 phương án lựa chọn, trong đó có 01 đáp áp đúng duy nhất

Phần 3: 10 câu hỏi điền đáp số đúng

2.2. Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực Ngữ văn

- Thời gian làm bài: 90 phút.

- Bài thi sẽ gồm 22 câu hỏi, trong đó:

Phần 1: Đọc hiểu với 20 câu hỏi thi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn;

Phần 2: Viết đoạn với 01 câu hỏi tự luận

Phần 3: Viết bài với 01 câu hỏi tự luận.

2.3. Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực Tiếng Anh:

- Thời gian làm bài: 180 phút.

- Bài thi sử dụng dạng thức đánh giá năng lực tiếng Anh từ bậc 3 đến bậc 5 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. Ngữ liệu trong đề thi rất đa dạng, được lấy trong nhiều lĩnh vực khác nhau.

- Bài thi có 4 phần, tương ứng với đủ cả 4 kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết.

3. Nội dung kiến thức trong các bài thi:

Các nội dung kiến thức sử dụng để đánh giá năng lực của thí sinh được đề cập trong các bài thi sẽ bám sát chương trình giáo dục phổ thông 2018, trong đó phần nội dung kiến thức của chương trình lớp 12 chiếm 70-80%, còn lại là nội dung kiến thức của chương trình lớp 10 và 11.

Loại hình hoạt động: Công ty TNHH Hai Thành Viên trở lên

Địa chỉ: 3061 Phạm Thế Hiển, Phường 7, Quận 8, Thành phố Hồ Chí Minh

Đại diện pháp luật: Lâm Thị Mai Trang

Mã số thuế: - Đại diện pháp luật: Lương Vận Quỳnh Địa chỉ: Lầu 1, 170-170Bis Bùi Thị Xuân, Phường Phạm Ngũ Lão, Quận 1, TP Hồ Chí Minh

Mã số thuế: - Đại diện pháp luật: Lý Thị Duyên Địa chỉ: Thôn Năn Kè, Xã Phan Thanh, Huyện Lục Yên, Yên Bái

Mã số thuế: - Đại diện pháp luật: Nguyễn Thị Phương Thảo Địa chỉ: Tổ dân phố 5, Thị trấn Yên Thế, Huyện Lục Yên, Yên Bái

Mã số thuế: - Đại diện pháp luật: Bùi Văn Thủy Địa chỉ: Thửa đất số 647 -2 ,Tờ bản đồ số 2, Thôn Minh Thiện, Xã Quảng Minh, Thành Phố Sầm Sơn, Thanh Hoá

Mã số thuế: - Đại diện pháp luật: Trịnh Văn Xong Địa chỉ: Bản Phẩy, Xã Xiêng My, Huyện Tương Dương, Nghệ An

Hôm nay 24.7, Trường ĐH Bách khoa Hà Nội đã công bố kết quả thi kỳ thi đánh giá tư duy do trường này tổ chức ngày 15.7 vừa qua. Đây là kỳ thi được Trường ĐH Bách khoa Hà Nội sử dụng làm căn cứ xét tuyển ĐH, với khoảng 50 - 60% chỉ tiêu (tổng chỉ tiêu là 7.990). Ngoài ra, có hơn 20 trường ĐH khác, hầu hết ở phía bắc, cũng sử dụng kết quả của kỳ thi này để xét tuyển ĐH.

Kỳ thi có 6.271 thí sinh, đều dự thi phần thi toán và đọc hiểu, 5.158 thí sinh dự thi phần thi khoa học tự nhiên và 2.608 thí sinh dự thi phần thi tiếng Anh.

Kết quả, có 1 thí sinh đạt điểm tuyệt đối phần toán (15/15 điểm), 1 thí sinh đạt điểm tuyệt đối phần đọc hiểu (5/5 điểm). Hai phần còn lại không có thí sinh nào đạt điểm tuyệt đối. Phần tiếng Anh có 1 em điểm cao nhất, đạt 9,34/10 điểm; phần khoa học tự nhiên cũng có 1 em điểm cao nhất, đạt 8,89/10 điểm.

Ngay sau khi công bố kết quả thi, Trường ĐH Bách khoa Hà Nội đã cho phân tích phổ điểm. Theo đó, cả 3 tổ hợp không có tổ hợp nào có thí sinh đạt điểm tối đa. Tổ hợp có kết quả cao nhất là K01 (toán, đọc hiểu, khoa học tự nhiên) cũng chỉ có 1 em đạt 27,35 điểm với thang điểm 30. Tổ hợp K00 (toán, đọc hiểu, khoa học tự nhiên, tiếng Anh) có 1 em đạt 35,49 điểm với thang điểm 40, khi xét tuyển thì Trường ĐH Bách khoa Hà Nội sẽ quy về thang điểm 30 để xét.

Thủ khoa là em Đỗ Đức Tú, học sinh lớp chuyên toán Trường THPT chuyên Bắc Giang. Đặc biệt, Tú là thủ khoa của cả 3 tổ hợp.

Các lãnh đạo và cán bộ phụ trách tuyển sinh Trường ĐH Bách khoa Hà Nội đều đánh giá cao chất lượng đề thi (thông qua phổ điểm).

Theo ông Vũ Duy Hải, Phó trưởng phòng Tuyển sinh, Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, phổ điểm các tổ hợp điểm thi đều tiệm cận mức chuẩn, có tính phân loại cao, đạt các mục tiêu đã đề ra của kỳ thi đánh giá tư duy. Thí sinh có thể lựa chọn tổ hợp điểm mình có lợi thế nhất để đăng ký xét tuyển vào các chương trình mà mình mong muốn được học.

Ông Nguyễn Phong Điền, Phó hiệu trưởng Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, nhận xét: “Phổ điểm phù hợp đối với một kỳ thi để tuyển sinh ĐH cho các trường nhóm trên và nhóm giữa, thể hiện ở chỗ đề thi có tính phân loại cao và không hề dễ dàng đạt điểm tối đa. Cả 3 nội dung thi (toán - đọc hiểu, tiếng Anh, khoa học tự nhiên) tương quan tốt với nhau về độ khó và tính bao trùm kiến thức THPT”.

Kết quả phổ điểm các tổ hợp điểm thi của bài thi như sau: